APV – PSYKISK ARBEJDSMILJØ
Beskrivelse og vurdering af apv – psykisk arbejdsmiljø 2014
Beskrivelse og vurdering af apv – psykisk arbejdsmiljø 2014
Beskrivelse af problemfelter
Udviklingsmuligheder pkt. 5
Undersøgelsen peger på, at der skal sættes fokus på de faglige udviklingsmuligheder -(kompetenceudvikling).
Forudsigelighed pkt. 8
Undersøgelsen peger på en problemstilling omkring forudsigelighed i arbejdet. Vi kan på baggrund af de få kommentarer vedrørende forudsigelighed ikke udpege et egentligt problemfelt. En nærmere afklaring af problemfeltet anbefales.
Rolleklarhed pkt. 10
Undersøgelsen peger på, at der ved arbejde i udvalg generelt er et problemfelt omkring, mål, styring og organisering.
Prioritering og handlingsplan
Udviklingsmuligheder pkt. 5
Undersøgelsen peger på, at der skal sættes fokus på de faglige udviklingsmuligheder -(kompetenceudvikling).
Der skal udarbejdes kompetanceudviklingsplan for hver enkelt medarbejder.
Forudsigelighed pkt. 8
Undersøgelsen peger på en problemstilling omkring forudsigelighed i arbejdet. Vi kan på baggrund af de få kommentarer vedrørende forudsigelighed ikke udpege et egentligt problemfelt. En nærmere afklaring af problemfeltet anbefales.
Der afholdes møde mellem forstander, køkkenleder, arbejdsmiljøudvalget, tillidsmand og – suppleant for at afdække problemfeltet.
Rolleklarhed pkt. 10
Undersøgelsen peger på, at der ved arbejde i udvalg generelt er et problemfelt omkring, mål, styring og organisering.
Der nedsættes et udvalg der skal udarbejde retningslinjer for ”Det gode udvalgsarbejde på Klank Efterskole”
