Støtte og særlige behov
På Klank Efterskole forstår vi, hvor vigtigt det er, at alle elever trives – både fagligt, socialt og personligt. For elever med særlige behov tilbyder vi skræddersyet støtte, der tager udgangspunkt i den enkeltes styrker og udfordringer.
Vores mål er at skabe trygge rammer, hvor eleven kan udvikle sig og føle sig som en naturlig del af fællesskabet.
Vores tilgang til støtte og trivsel
Vi tilpasser vores indsats til den enkelte elevs behov og forudsætninger. Vi lægger vægt på at skabe en tryg og forudsigelig hverdag, hvor der er plads til udvikling og succes. Vores støtte omfatter blandt andet:
- Udarbejdelse af personlige planer med fokus på styrker og behov.
- Løbende dialog og tæt samarbejde med forældre og fagpersoner.
- En struktureret hverdag med klare rammer og faste rutiner.
- Mulighed for specialpædagogisk støtte og tilpasset undervisning.
Vi arbejder ud fra en tro på, at trivsel og tryghed er fundamentet for læring og udvikling, og vi gør vores yderste for at støtte hver elev i at nå deres potentiale. Vi tager udgangspunkt i hele elevens situation og stræber efter at skabe løsninger, der passer til den enkelte.
For at sikre det bedst mulige ophold lægger vi vægt på et tæt samarbejde med jer som forældre. Vi kan eksempelvis tilbyde:
- Opstartssamtaler for at afklare styrker, behov og ønsker.
- Løbende opfølgning på elevens trivsel og udvikling.
- Mulighed for ekstra støtte i både undervisning og fritid.
- Fokus på at styrke sociale relationer og fællesskab.
Vi ved, at det kan være en stor beslutning at vælge efterskole, især når der er særlige behov, der skal tages hensyn til. Derfor er I altid velkomne til at kontakte os for en samtale om, hvordan vi kan skabe et trygt og udviklende efterskoleophold.
Kontakt
Klank Efterskole
Skolevej 70
8464 Galten
Tlf: +45 8694 4166
Mail: post@klank-efterskole.dk
Bank: 6114-4930095552
Kort om Klank Efterskole
På Klank Efterskole er det hele menneske i centrum. Eleverne skal opleve glæden ved livet, et fællesskab byggende på ligeværd, respekt, hensyn samt personlig integritet.
Eleven skal føle tryghed, blive set, hørt og forstået – og se muligheder fremfor begrænsninger.
